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2024年工作总结

2024年，本人主要负责手机NFC交通卡和教育E卡通项目。在这一年里，我们团队克服了各种挑战，在项目推进、运营维护、团队建设等方面取得了显著成果。

一、 教育E卡通项目

2024年，教育E卡通项目取得了突破性的进展，不仅延续了以往的成功，更是在多个方面实现了创新与突破：

• 试点服务取得成功: 完成了2023年度苏州立达中学数字人民币试点服务，将教育E卡通与数字人民币结合，成功应用于校园食堂消费场景。 同时，完成了2024年度志教融合试点服务，实现了教育E卡通在该项目中的打卡、数据交换和记录功能，为教育E卡通拓展应用场景提供了宝贵经验。
• 市场拓展取得佳绩: 成功中标2024年度教育E卡通项目，为项目的持续发展奠定了坚实基础。
• 技术创新持续推进: 开展了教育E卡通在AI人工智能方面的实验，积极探索未来发展方向。 此外，完成了实时乘车项目的开发、对接和验收工作，为学生提供更便捷、安全的出行服务。
• 项目合作顺利完成: 完成了E卡通上线苏服办的项目验收和收款工作，展现了团队的执行力和合作能力。

二、手机NFC交通卡项目

• 用户规模持续增长: 持续推进0元开卡活动，新开卡数量再创新高，有效增加了交通卡的沉淀资金。

• 运营模式不断创新: 积极推进手机NFC交通卡的本地运营，与多家学校、公司探讨新的合作模式，拓展新的合作渠道和合作思路。

• 数据处理: 针对毕业升级过程中碰到的数据问题，进行数据排查和修正，包括检查毕业班级设置、手动升级设置、学校年级设置、班级序号重复以及排查毕业班级和学生信息等。

• 基础平台优化: 重新设置管理员权限，确保学校无权进行学校和年级管理，简化新建班级设置流程，优化学生信息管理，包括批量导入数据格式、批量注册报道调整、防止新生数据重复录入、解决学生照片显示问题以及报到注册审核异常等。

• 卡务平台优化: 修改制卡确认查询条件，定期清理临时增效数据，优化制卡订单管理页面，加强制卡数据录入检查，优化E卡通增效记录查询。

• H5端优化: 在学生详情页添加市民卡卡号。

• 网络和服务器维护: 加强服务器监控，防止服务器磁盘满等情况导致的系统问题，并根据各应用的功能不同调整应用的部署位置。

• 智慧教育大平台对接: 使用大平台的用户体系进行登录验证，核对学校、年级、班级和学生数据，确保数据一致性。完成新数据采集与推送、学生信息查询接口开发以及支付对接等工作。

• 志教融合功能开发: 完成志愿服务平台对接，同步活动信息和上传打卡信息，并在教育E卡通平台上展示学生打卡信息。

• 实时乘车功能上线: 重新评估功能，确保功能完整、稳定、安全，并完成相关文档和流程。

• 日常运维保障: 为教育E卡通管理平台提供技术保障服务、运维支撑服务，包括处理业务反馈问题、配合学校对接工作、进行系统安全检测、完善与智慧教育大平台数据交互、配合劳动教育与志愿服务试点等。

• 制度规范与文档管理: 加强员工岗位职责和安全教育，落实网络安全技术服务和管理，每月提交平台巡检报告，并及时提交故障/漏洞修复说明。

四、 团队建设

• 项目管理水平提升: 注重项目团队建设，通过项目点对点跟进、定期召开项目协调会等方式，加强了项目管理和协调能力，提高了项目的质量和进度控制。
• 团队协作更加高效: 加强了与其他部门的沟通和合作，形成了积极向上、团结协作的工作氛围和团队精神。

五、 不足之处

• 部分项目由于项目开发经验、管理经验等不足，导致推进速度未达预期。

六、2025年工作计划

• 优化项目方案: 继续优化NFC交通卡项目方案，积极寻找更有市场潜力和竞争力的合作伙伴和场景，提升项目的吸引力和可行性。
• 提高开发效率: 持续完善教育E卡通项目开发流程，加强与开发团队的沟通和协作，明确项目需求和进度，定期进行项目监督和评估，保证项目的质量和效率。
• 加强学习与提升: 积极学习和掌握新的知识和技能，适应市场变化和需求，不断提升专业素养和竞争力，为公司发展做出更大的贡献。

2025年，我将继续保持积极的工作态度，不断学习和进步，与团队成员一起，努力克服困难，为公司创造更大的价值。