9 lines
3.0 KiB
Markdown
Executable File
9 lines
3.0 KiB
Markdown
Executable File
1. 听到你用马老师手机打电话来，我们很惊讶，在我们的印象中，你是一个很自觉的孩子，虽然有时候作业做的慢，偶尔拖拉，但是不可能出现不做作业的情况；这是我第一次碰到这种情况。
|
||
2. 但是你还是一个很诚实的孩子，我还是很满意和为你感到高兴的，你坦诚了你在过去几天没有做作业，在玩的事实；诚实守信是最基本的品质，诚实你做到了，很好。希望你也要守信，包括按时完成老师布置的作业，就是守信的一点；
|
||
3. 你最近碰到了什么困难或者问题？在学习过程中，在与同学的沟通中，在自己的成长过程中，有没有需要爸妈帮忙的地方？或者爸妈、老师、同学有没有做的不好的地方，影响到你的心情和学习了？
|
||
4. 你认为我们可以怎样一起克服这些挑战？需要爸妈什么帮助？
|
||
5. 【设定目标和计划】从现在起，你要认真的设定自己的目标和规划你的学习、锻炼、休息时间。我们先共同制定你的目标吧。你的目标是什么？分为短期、中期、长期；根据短期计划制定时间表，再根据时间表填写具体可行的事项；然后，这个计划表，我们要监督起来，执行起来。如果按计划完成了，我们要对你进行小小的奖励。
|
||
6. 【创造积极的学习环境】在家里，你自己在房间里，我们也尽量不打扰你，目的是为你创造一个很好的学习环境，但是你自己有时候不能控制自己，所以我们要把手机、手表、iPad等都收起来，只有在你用的时候才能给你，行不行？也要多跟积极学习的同学沟通交流。我们最近六年的最重要的目标就是学习，其他兴趣爱好，完全可以到你大学的时候培养。那时候你有大把大把的时间。
|
||
7. 【激发学习兴趣】你们老师也对你的学习比较认可；认为你是可塑之才，在班级里也是好学生乖学生，有希望冲一把木渎高中的，所以你也不能辜负老师和父母对你的期许；你哪些科目薄弱的需要补的，哪些科目比较感兴趣的需要买些课外书的，都可以提出来，我们和老师都会帮助你的；
|
||
8. 【树立榜样和鼓励】我们徐家有琦青姐姐和徐可嘉作为榜样，他们都考上了自己理想的学校。还有你们马老师曾经教的学生，很多都是你学习的榜样。
|
||
9. 【尊重每个人】我们平时沟通交流，是一个相互的过程。有时候你的确有事情找老师，沟通交流，那很好，但是也不能没事找事的去找老师啊，老师很忙，有好几个班级要上课，好多同学要辅导，老师也不是你的妈妈。你自己要有独立的解决问题的能力，要自立自强。碰到困难了，先看看自己能不能解决，在不能解决的情况下，寻求老师的帮助，这才是尊师的表现。如果没事找事粘着老师，老师也会嫌犯的，就像你弟弟没事找事粘着你，你也会嫌他烦的，对不对？所以我们要互相尊重。 |