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2025-11-19 10:16:05 +08:00

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苏州教育E卡通数据安全运维操作手册

前言

本手册基于苏州教育E卡通平台的实际运维需求旨在建立一套实用、可操作的数据安全管控体系。聚焦于解决实际工作中真正存在的风险问题。

本手册适用于所有参与平台运维、管理的人员,包括但不限于系统管理员、客服人员、学校管理人员等。

一、风险分级体系

1.1 三级操作分类

等保三级依据根据GB/T 22239-2019要求对不同风险的操作采取相应控制措施。

🔴 关键操作 (CRITICAL)

识别标准

  • 系统核心配置修改
  • 用户权限分配
  • 审计规则修改
  • 批量数据处理≥50条
  • 系统运维重大调整 管控要求
  • 主管审批:事前纸质(电子档)审批流程
  • 双人确认:一人操作,一人监督
  • 双因素认证:密码+动态码,堡垒机或摄像记录
  • 操作记录:详细日志记录
  • 自动备份:执行前自动备份

🟡 重要操作 (IMPORTANT)

识别标准

  • 特殊敏感数据修改(身份证、家庭住址、监护人联系方式)
  • 新生录入、注册报到等
  • 账号创建和权限分配(非管理员,如班主任等)

管控要求

  • 主管审批:事后审核
  • 双因素认证:重要操作时启用
  • 操作确认:关键步骤二次确认
  • 操作日志:完整记录操作链路

🟢 一般操作 (NORMAL)

识别标准

  • 学生信息查询
  • 系统状态查看
  • 非敏感信息修改
  • 补换卡订单处理
  • 报表生成和统计

管控要求

  • 基本认证:用户名密码认证
  • 操作记录:基础日志记录
  • 访问控制:基于角色的权限控制
  • 会话管理:超时自动退出

二、简化的角色体系

2.1 核心角色定义

角色 主要职责 可操作范围 禁止操作
家长用户 查看自己孩子信息 ✓ 查看基本信息
✓ 修改联系方式
✓ 查看卡状态
✗ 查看其他学生
✗ 修改关键信息
✗ 批量操作
学校教师 管理本校学生 ✓ 新生录入
✓ 修改非关键信息
✓ 本校数据查询
✗ 跨校查询
✗ 删除记录
✗ 批量导出
客服人员 处理补卡业务 ✓ 学生信息查询(补卡用)
✓ 处理补换卡订单
✓ 查询卡状态
✗ 查看敏感信息
✗ 修改数据
✗ 批量导出
系统(区域)管理员 处理学校业务 ✓ 信息修改
✓ 敏感信息
✓ 执行任务
✓ 用户账号管理
✗ 参与业务审批
✗ 单独操作
审核管理员 业务审核 ✓ 业务审批
✓ 信息查询
✗ 修改数据
✗ 用户账号管理✗ 单独操作
安全审计管理员 安全审计 ✓ 查看所有日志
✓ 生成安全报告
✓ 设置监控规则
✓ 调查安全事件
✗ 修改业务数据
✗ 执行业务操作
✗ 查看敏感信息
系统运维人员 系统运维 ✓ 服务器维护
✓ 数据库备份
✓ 执行审批脚本
✗ 查看业务数据
✗ 参与业务审批
✗ 单独操作

2.2 权限分离原则

核心原则

  • 操作与审核分离:操作人不能同时是审核人
  • 技术与业务分离:系统管理员不接触业务数据
  • 监督与执行分离:安全管理员只监督不执行

简化的权限矩阵

操作类型 学校教师 客服人员 系统管理员 安全管理员
数据查询 (本校) (授权) (审计)
数据修改 (非关键) (脚本)
关键操作 (双人)
系统运维
安全审计

三、统一的操作流程

3.1 标准三阶段流程

所有操作统一采用三阶段流程

申请阶段 → 审批阶段 → 执行阶段

第一阶段:申请

  • 操作人提交申请
  • 系统自动检查权限
  • 生成操作编号

第二阶段:审批

  • 关键操作:需要双人确认
  • 重要操作:需要主管审批
  • 一般操作:自动审批

第三阶段:执行

  • 验证审批状态
  • 执行操作
  • 记录结果

3.2 操作流程简化图

┌─────────┐    ┌─────────┐    ┌─────────┐
│  申请   │───→│  审批   │───→│  执行   │
└─────────┘    └─────────┘    └─────────┘
     │              │              │
     │              │              │
   自动检查        分级审批        结果记录
   权限验证        双人确认        日志保存

四、简化的技术控制

4.1 访问控制

表级权限控制(避免过度复杂的字段级控制):

-- 简化的角色权限表
CREATE TABLE role_permissions (
    role_id VARCHAR(20),
    table_name VARCHAR(50),
    can_select BOOLEAN DEFAULT FALSE,
    can_insert BOOLEAN DEFAULT FALSE,
    can_update BOOLEAN DEFAULT FALSE,
    can_delete BOOLEAN DEFAULT FALSE
);

-- 学校教师权限示例
INSERT INTO role_permissions VALUES
('school_teacher', 'students', TRUE, TRUE, TRUE, FALSE),  -- 可以增删改查但不能删除
('school_teacher', 'card_status', TRUE, FALSE, TRUE, FALSE);

简单的数据脱敏

-- 敏感信息视图
CREATE VIEW student_public_view AS
SELECT
    student_id,
    name,
    -- 简单脱敏:不根据角色复杂判断
    CONCAT(SUBSTRING(id_card, 1, 6), '****', SUBSTRING(id_card, 15, 4)) as id_card_masked,
    school_name,
    card_status
FROM students;

4.2 身份鉴别

简化的双因素认证

// 不需要复杂的多种组合,就用最简单的
enum auth_method {
    PASSWORD_ONLY,      // 一般操作
    PASSWORD_SMS,       // 重要操作
    PASSWORD_DUPLICATE  // 关键操作(双人)
};

会话管理

  • 关键操作15分钟超时
  • 重要操作30分钟超时
  • 一般操作60分钟超时

4.3 审计日志

简化的审计结构

-- 简单的审计表,不要复杂的数字签名
CREATE TABLE audit_logs (
    id BIGSERIAL PRIMARY KEY,
    user_id VARCHAR(50) NOT NULL,
    operation_type VARCHAR(50) NOT NULL,
    table_name VARCHAR(50),
    operation_time TIMESTAMP DEFAULT NOW(),
    client_ip INET,
    result VARCHAR(20),  -- SUCCESS/FAILURE
    details TEXT,        -- 简单的JSON描述
    prev_hash VARCHAR(64)  -- 简单的哈希链保护
);

完整性保护

  • 使用简单的哈希链而不是复杂的数字签名
  • 每条记录包含前一条记录的哈希值
  • 定期验证链的完整性

五、监控和告警

5.1 简单的告警规则

告警规则(不要搞得太复杂):

  • 单个账号1小时内操作超过50次
  • 非工作时间操作22:00-7:00
  • 连续5次登录失败
  • 未审批就执行的操作

告警处理

  1. 系统自动发送告警
  2. 安全管理员15分钟内响应
  3. 记录处理结果

5.2 监控指标

核心监控指标

  • 登录成功率
  • 操作执行成功率
  • 异常操作数量
  • 系统响应时间

六、数据保护和备份

6.1 数据完整性

简单的完整性检查

-- 每日自动检查
CREATE OR REPLACE FUNCTION daily_check() RETURNS void AS $$
BEGIN
    -- 检查重复数据
    INSERT INTO integrity_issues
    SELECT 'duplicate_id_card', COUNT(*)
    FROM students
    WHERE id_card IN (
        SELECT id_card FROM students
        GROUP BY id_card
        HAVING COUNT(*) > 1
    );

    -- 检查数据格式
    INSERT INTO integrity_issues
    SELECT 'invalid_phone', COUNT(*)
    FROM students
    WHERE phone NOT LIKE '1________';
END;
$$ LANGUAGE plpgsql;

6.2 备份策略

简单的备份方案

  • 实时备份:关键数据实时同步
  • 每日备份:全量数据备份
  • 异地备份:备份到异地存储
  • 保留期限在线30天离线1年

七、应急响应

7.1 简化的应急流程

三级响应

事件级别 响应时间 处理方式
一般事件 2小时内 在线处理
重要事件 30分钟内 紧急处理
重大事件 15分钟内 立即处理

7.2 应急联系人

角色 联系人 电话
应急总指挥 [姓名] [电话]
技术负责人 [姓名] [电话]
安全负责人 [姓名] [电话]

八、培训和考核

8.1 培训内容

新员工培训4小时

  • 手册内容和操作规范2小时
  • 系统操作演示1小时
  • 应急流程说明1小时

年度复训2小时

  • 安全事件案例分析1小时
  • 操作规范更新1小时

8.2 考核要求

  • 每年1次操作规范考试
  • 每半年1次应急演练
  • 不合格人员重新培训

九、操作检查表

9.1 关键操作检查表

申请阶段

  • 操作目的明确
  • 影响范围确认
  • 申请人权限验证

审批阶段

  • 必要性评估
  • 风险评估
  • 备份方案确认

执行阶段

  • 双人确认(关键操作)
  • 操作步骤按计划执行
  • 结果验证

完成阶段

  • 操作记录保存
  • 相关人员通知
  • 异常情况处理

9.2 系统管理员操作检查表

操作前

  • 维护时间窗口确认
  • 影响范围评估
  • 备份完成确认
  • 回滚方案准备

操作中

  • 按计划执行
  • 每步确认结果
  • 异常情况记录

操作后

  • 系统功能验证
  • 性能检查
  • 操作记录归档

十、附录

附录A角色申请表

申请编号: [自动生成]
申请人: [姓名]
所属部门: [部门]
申请角色: [角色名称]
申请原因: [详细说明]

申请权限:
□ 查询权限
□ 修改权限
□ 删除权限
□ 系统管理权限

申请人签字: _________ 日期: _________
部门主管审批: _________ 日期: _________
安全管理员审核: _________ 日期: _________

附录B操作申请单

申请单编号: [自动生成]
申请时间: YYYY-MM-DD HH:MM
申请人: [姓名]
操作类型: [关键/重要/一般]
操作描述: [详细说明]

影响范围: [影响的人数/系统范围]
操作步骤: [简要步骤]

申请人签字: _________ 日期: _________
审批人签字: _________ 日期: _________
执行确认: _________ 日期: _________

附录C应急响应记录表

事件编号: [自动生成]
发生时间: YYYY-MM-DD HH:MM
事件类型: [一般/重要/重大]
事件描述: [简要描述]

响应时间: ____分钟
处理过程: [简要记录]
处理结果: [成功/失败]

处理人签字: _________ 日期: _________
确认人签字: _________ 日期: _________

结语

简单就是美

本手册采用简化的设计,在满足等保三级要求的同时,最大限度地降低系统复杂度和操作难度。

核心原则

  • 消除特殊情况
  • 统一操作流程
  • 减少概念数量
  • 保持实用主义

通过这种方式,我们既能满足合规要求,又能确保系统的可维护性和操作的便利性。


本手册自发布之日起执行,由数据安全管理领导小组负责解释和修订。