
# C程序设计语言
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# 到奴役之路-哈耶克
## 通往奴役之路 殷海光翻译


# 自由秩序原理-哈耶克

# 微习惯-简单到不可能失败的自我管理法则
## 作者：史蒂芬·盖斯

# 人是如何学习的

# 穆勒《功利主义》

## 穆勒《功利主义》
### 否定快乐只是数量上的多少，提出幸福与满足两个概念
动物吃饱算满足。
功利主义：人性尊严的快乐是高级快乐。
我们往往向往崇高，却沉溺于卑鄙

### 德行也是一种幸福
牺牲自己的幸福来增进他人的幸福，是在人身上看到最高的美德
主观幸福、客观幸福：前者是自己，后者是社会的福祉，相关人的幸福
爱人如己是功利主义最高境界
自觉过着没有幸福的日子，才最有希望的到能够得到的幸福；因为唯有这种自觉，才会使人感到，无论社会多么恶劣的命运，才不会被社会击倒，超然于自己命运之上。人有了这种感觉，就不会焦虑灾难，在宁静中培育出满足的泉源。
对于钱权名，会内卷；追求美德，则会促进全社会的发展。
但是追求美德，不能强制，而是要自愿。没有人可以强迫别人选择美德。通过人的自由。

### 正义需要有感性的情感
正义：报复，出于同情的报复；
功利主义不是冷冰冰，而是尊重天然的道德情感；
主张权利，不是为了钱，而是为了维护自己的美德和尊严；
# 推荐书单

## 《这才是心理学》

> 著名心理学家基思·斯坦诺维奇作品。这并不是一本讲述心理学是什么、如何看穿一个人的心思及心理活动的书，而是告诉大众，目前的心理学以及其他社会学科、自然学科研究的方法和过程。书本的精彩之处在于，告诉大家如何进行伪科学、伪心理学的鉴别，如何做到批判性思维，如何筛选数据，以及一些基本的科学研究常识，如：可证伪性、相关性和耦合、安慰剂效应和个案研究等等。读完这本书，将对人们认知心理学甚至科学研究有一个全新的观点，是一本减少智商税的好书。

## 《逆龄大脑》
1. 美国著名脑科一生桑贾伊·古普塔的作品。老了不想得老年痴呆症？
2. 那就从现在开始，不管是30岁还是50岁，立即开始，而不是到60岁70岁才开始改变。
3. 本书用非常翔实的大量数据，证明了老年痴呆症并非到了老年才开始变化的，而是从年轻时候就开始了。
4. 所以本书作者在研究了各种保持大脑年轻的方法后，得出了10种保持年轻大脑的方法。
5. 包括：阅读、睡眠、运动、饮食、保持目标感、表达感恩之情、践行宽容之道、建立奖励机制、社交活动等等。强烈建议满40岁的人看。

## 《当下的启蒙》

1. 当代著名思想家史蒂芬·平克的作品，被国内外诸多大佬推荐。
2. 这是一部人类思想史的回顾，特别是从启蒙运动开始的人类各学科的进展和现状。
3. 他从人类的宏大角度，去探寻世界观、价值观。给一些这本书的关键词：健康、食物、财富、进步、信息、贫富、环境、安全、民主、知识、幸福、理性、科学。
4. 这是对人类要共同探究的未来地球的深层次思考。我读这本书特别有启发意义，因为我们对于启蒙运动和上述这些关键词的理解，夹杂着太多的意识形态，而缺少批判性思维和人类宏观理性思维，甚至对于启蒙运动本身就很陌生。
5. 作为启蒙运动的科普，是很好的书。

# 概要
从3W1H出发，来分解读书的心得。

## 为什么要读书
* 为中华之崛起而读书；为了国家为了民族。
* 还是为了其他？为了给自己的子女做榜样？为了学点东西？为了消遣？
* 读书人和不读书人的区别，气质不同。1个月可能看不出，但是一年、5年以后，不管是谈吐还是气质，都有浓浓的书生气，书呆子气。
* 罗素《人为什么而活着》：有三种情感，单纯而强烈，支配着我的一生：对爱情的渴望、对知识的追求、以及对人类苦难不可遏制的同情。这其实也可以是看做为什么而读书的理由。
* 读书是为了了解人类的普世价值（不分领域的善良价值观，这些价值观基本都超越了宗教、国家和民族，在地球的每个地区都被推崇，基于人类的良知、理性、平等和爱，也是大多数人类都能共同认可的价值观），我们可以从西方启蒙运动中感受到，不管是哲学、经济、文学、艺术、科学等一系列的发展中看出。
* 了解科学，前沿所发生的事。人类农业的未来、能源的未来、医学的未来、材料的未来等等。人类对未知世界的探索，是无止尽的，永远充满着激情。
* 读书目的是观察和思考。所谓common sense （常识）和critical thinking（批判性思维）因为学问太多，不是读几本书就可以学到的。终身学习的原则是「观察」、「思考」。
* 明辨是非。抖音只告诉你结论。抖音等碎片化知识（不能成为知识），只不过是你听到的某一言论，甚至你都不知道它的出处，如何得出的，如何论证的。书本却告诉你完整的事实、论证过程。推荐两本书：批判性思维、这才是心理学。
* 碎片的知识和作者完整的知识图谱。
* 读书就是最大的娱乐，也是最便宜的娱乐。这种娱乐，跟看抖音笑话、跟看电视剧不一样。刺激多巴胺的方式不同。是一种长久的刺激，这种刺激结束以后，会带来长久的愉悦，而不是失落。
* 如果把学问当成如此功利，又失掉一种乐趣，所以，有时候喜欢就好，不要去想有什麽用。对读书，我的态度就是两种，一种是有用就好，一种是喜欢就好。有用是direct learning，有方向的学习；喜欢则是有趣的学习。中国人看到新事物

## 读什么书
* 三观：重点不在读什麽书，而是读了之后，对基本能力和人生观带来什麽变化：正确的世界观，人生观，价值观是什么？我看过网上流传的一种说法：我敬畏天理，你崇拜权威，这是世界观不同! 我站在良知一边，你站在赢者一边，这是价值观不同! 我努力，是为了理想的生活，你努力，是为了做人上人，这是人生观不同。
*  功利性读书和非功利性读书。我的态度就是两种，一种是有用就好，一种是喜欢就好。有用是direct learning，有方向的学习；喜欢则是有趣的学习。中国人看到新事物，常常第一句话就问：「这有什麽用处？」；美国人的第一个反应却是「这很有趣」。罗翔：只读功利性的书让人只想成功，无法接受失败对读书。
*  读适合自己的书。每个人的知识结构不一样，感兴趣的点也不一样，追求不一样，没必要读一样的书。
*   哈佛大学公正课。人类的快乐是否可以衡量？你愿意做一头快乐的猪还是一个痛苦的人？
*  我的书单：社科类，从启蒙运动、社会科学、哲学、心理学等；文学类：唐诗读杜甫为主，鲁迅，当代读的不多，以国外名著和经典文学书为主，金庸武侠。经典是有道理的。科普类：国外著名科普读物，国内方舟子、袁越等；技术类：编程、物理；经济管理类：杰克韦尔奇、吴晓波（50本书）、哈耶克、科特勒等。杂志：三联。
# 什么时间读书，在哪里读
* 如何培养一个人的阅读习惯，是最重要的。
* 听书是个好东西。
* 上下班的时候，适合读不太动脑筋的书，或者听书；早晨、一个人的时候，适合读难的书，记笔记。

## 怎样读一本书
* 快速阅读
* 划线，记录笔记（用ipad的books等）
* 读相关的书，记录知识图谱
* 费曼学习法
* 买了书=已经读过了
* 不完整的读书，不要太过自责。
* 读了3页书，读不下去了，要么书太难，你的知识和书的作者相差太大；要么书太烂，你没法读下去。
* 推荐怎样读书的书。

# 读江村经济有感

1. 这本书，写的是1935年的吴江农村，可以看出当时的农村与我们现在的农村，还有非常多的相似之处，比如人与人、家庭家族之间的关系，很多方面仍然沿袭着我们几百年甚至几千年的习俗；
2. 本书是1935年写的，今天读来，仍能感觉到当时费老做研究的科学方法、理性、务实态度，同时也感受到他对这片土地的热爱；
3. 这是我读过的最好的写农村调查的书，近100年过去了，我们有哪本书能像这本书一样，用可管理性的数据、调查，把整个农村的经济、人文、习俗、农民的生活状态描述的如此详尽；
4. 从这本书里，可以看到，科技的变革的力量，生产效率的提升，导致整个农村原本固有的社会结构逐步瓦解；原来以土地为主、被束缚在土地上的农民，逐步得到解放；
5. 这本书里写的，与我们现在农村的对比，有哪些变了，又有哪些没变呢？
6. 经济规律。
7. 在村里，人与人之间的感情。
8. 因为江村经济写的吴江震泽开弦宫村，与我老家直线距离仅10公里，且都属于太湖流域，在太湖边上，所以不管是书中写的各类生产作业的方式，还是习俗，与我老家特别像，特别是我小时候的记忆中，家中为了补贴家用而养羊，从父母口中得知当年养蚕的各类经验（我出生时还有养蚕，但我不记得了），以及稻谷收割的情形、土地劳作的情形，都一幕幕在眼中浮现，仿佛看到了长辈们的身影。这是感情层面的印象。